დადგა მეცხრე დღე. ამ ტრეინინგებმა ბევრი რამ მომიტანა: ვისწავლე პროექტის დაგეგმვა, მსვლელობა და ა.შ. ყველაფერი ჩავდე ჩემს საქაღალდეში და ავტვირთე ჩემს ბლოგზე. უკვე ვიცი როგორ გავაკეთო პროექტი.
მალობა ჩვენს ტრენერს ირინა მარკოზაშვილს ამდენი ყურადღებისა და სითბოსათვის.
Friday, July 4, 2014
გავარკვიეთ როგორ გავუზიაროთ ფასილიტაცია კლასს მოსწავლეზე ორიენტირებულ სწავლების პროცესში. გავიგე როგორ გამოვიყენო ტექნოლოგიები სასწავლო პროცესის გასაუმჯობესებლად.
Wednesday, July 2, 2014
გავეცანი შეფასების ინსტრუმენტებს, ფორმებს, კრიტერიუმებს. შევიმუშავე ჩემი პროექტისა და მოსწავლის ნაშრომის შეფასების კრიტერიუმები და ფორმები.
Monday, June 30, 2014
განვიხილეთ მოსწავლის ნაშრომი, მოსწავლის ჩეკლისტები. გავაკეთე ერთ-ერთინაშრომი ჩემთვის და გავიაზრე რა ინსტრუმენტები გამოვიყენო მოსწავლის ნაშრომისათვის.
Sunday, June 29, 2014
განვიხილეთ როგორ არ უნდა დავარღვიოთ საავტორო უფლება. გავიგეთ უკუკავშირის აუცილებელი კომპონენტები და სახეები.დაწყვილების სახეები და როგორ მოვიპოვოთ საავტორო უფლება.
განვიხილეთ როგორ არ უნდა დავარღვიოთ საავტორო უფლება. გავიგეთ უკუკავშირის აუცილებელი კომპონენტები და სახეები.დაწყვილების სახეები და როგორ მოვიპოვოთ საავტორო უფლება.
